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AACTE 发布全国性 AI 教师培养框架
AACTE releases national framework on AI in educator preparation
AI 导读
美国教师教育学院协会(AACTE)发布《AI 教师培养框架》,旨在帮助教师培养项目(EPPs)应对 AI 在教育中的角色变化。框架围绕伦理与政策护栏、临床实践与实施、认知架构与倡导、专业专长与人类判断四个相互关联的领域展开,将 AI 素养定位为专业实践而非单纯技术培训。
推荐理由
AACTE 发布全国性框架,为教师培养项目提供 AI 素养与伦理实践的系统指引,可作政策参考。
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