AI 日报 · 2026 年 10 月 8 日 · 星期四
知新
国务院印发教育发展“十五五”规划,部署人工智能全学段教育
国务院印发《教育发展“十五五”规划》,提出到2030年教育强国建设取得显著成效,并部署推进人工智能全学段教育、实施“人工智能+教育”行动。同日,教育部等九部门印发意见,加快建设人工智能教育大模型,探索人机协同教学新模式。
政策与监管
国务院印发《教育发展“十五五”规划》,部署人工智能全学段教育等任务
国务院印发《教育发展“十五五”规划》(国发〔2026〕19号),提出到2030年教育强国建设取得显著成效、高质量教育体系基本建成。规划部署推进人工智能全学段教育、提升学生AI素养,实施“人工智能+教育”行动,建设国家人工智能(教育)应用中试基地,并探索运用AI、大数据赋能教育评价改革。
教育部等6部门印发《县域普通高中振兴行动计划》提出教育数字化赋能等八大行动
教育部等6部门联合印发《县域普通高中振兴行动计划》,提出到2030年县中布局更合理、城乡普通高中发展差距明显缩小等目标。文件部署八大行动,其中教育数字化赋能行动明确支持县中建设智慧教室、用好国家省级智慧教育平台、鼓励城市高中开放优质数字资源,并探索教师与人工智能协同的双师课堂、个性化自适应学习等应用。
教育部部署数字化赋能教师发展行动,涵盖AI素养培训与智能助手研发
教育部办公厅发布通知,组织实施数字化赋能教师发展行动,提出经过3至5年努力全面提升教师数字素养,探索大规模因材施教和人机协同教学路径。重点任务包括建立教师智能素养标准、推进数字素养培训全覆盖、基于大模型研发教师智能助手、将数字素养纳入教师资格考试考察范畴,并研究制定教师生成式人工智能应用指引。
教育部等九部门印发《关于加快推进教育数字化的意见》
教育部等九部门印发《关于加快推进教育数字化的意见》,提出加快建设人工智能教育大模型,推动大模型与教育教学深度融合,探索人机协同教学新模式。意见还部署了完善国家智慧教育平台、推进教育数据集成治理、提升师生数字素养、强化人工智能安全保障等任务。
教育部发布《中小学生成式人工智能使用指南(2025年版)》,明确五大原则与分学段应用要求
教育部基础教育教学指导委员会发布《中小学生成式人工智能使用指南(2025年版)》,明确五大应用原则,包括育人导向、教育公平、价值引领、需求驱动和底线思维。指南提出促进学生成长、辅助教师教学、支撑教育管理三大类应用场景,并按小学、初中、高中分学段差异化应用,禁止学生直接复制AI生成内容作为作业或考试答案,同时要求建立工具“白名单”制度,保障学生隐私与数据安全。
教育部基础教育教学指导委员会发布《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》
教育部基础教育教学指导委员会正式发布《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》,面向全体中小学生普及人工智能基本概念、技术原理、应用场景、伦理安全和社会影响。指南按小学、初中、高中三个学段分层设定认知、技能、思维、价值观四维培养目标,并从课堂教学、组织实施、教学评价、教研支持及保障体系等方面提出实施建议,要求将人工智能教育纳入校本课程,探索将人工智能素养纳入学生综合素质评价。
教育部、国家发展改革委启动实施教师教育能力提升工程
教育部、国家发展改革委联合印发《关于组织实施教师教育能力提升工程的通知》,对“十四五”到“十五五”期间完善中国特色教师教育体系作出部署。工程以培养未来教师科学能力、实践能力为重点,从构建教师人才培养新模式、搭建教师教育研究新平台等5个方面对建设单位提出要求,统筹利用中央预算内投资、超长期特别国债等资金渠道,分批次支持高水平教师教育院校建设。
国务院部署县域普通高中振兴行动,实施教育数字化赋能提升办学水平
国务院总理李强8月29日主持召开国务院常务会议,部署开展县域普通高中振兴行动。会议指出,要补齐县域普通高中发展短板,完善学校建设标准,坚持硬件、软件一起抓,改善教学和生活条件,加强师资队伍建设,实施教育数字化赋能,全面提升办学水平。
通用 AI
OpenAI 发布 722 篇数学论文,据称解决 90 个顶级开放问题
OpenAI 发布内部模型生成的 722 篇数学论文,据称解决了 500 个顶级开放问题中的 90 个,包括准黎曼猜想等重大结果。论文来自约 4000 个研究问题的评估,平均每个结果使用约 3 小时 ChatGPT Pro 计算。模型本身未发布,结果未经独立验证,数学界反应热烈但存在质疑。
Common Sense Media 实测:ChatGPT 青少年模式家长警报在自杀对话中未触发,被评为“不可接受风险”
Common Sense Media 青年 AI 安全研究所经 4000 余条测试提示词后,将 ChatGPT for Teens 评为对未成年人“不可接受的风险”,呼吁在独立测试确认安全前让青少年停用该服务。
OpenAI 一次性公开 722 篇数学手稿,涉及黎曼猜想、BSD 猜想等千禧难题
OpenAI 一口气公开了 722 篇数学手稿,全部出自一个尚未发布的内部模型,涉及准黎曼猜想、霍奇猜想、BSD 猜想等千禧难题,以及希尔伯特第十问题、唯一游戏猜想等。
OpenAI 在 GitHub 发布 372 个 AI 生成的数学证明,引发学界争议
OpenAI 在 GitHub 上发布了 372 个由内部前沿模型生成的数学结果,每个结果旨在解决一个开放问题或取得重大进展,其中包括对主要计算机算法的改进和与黎曼猜想相关的进展。
AI 智能体如何颠覆外卖配送:DoorDash 与 Bites 的冲突
The Verge 报道,AI 原生外卖平台 Bites 通过 ChatGPT 直接下单,绕开 DoorDash 等中间商,引发 DoorDash 向餐厅发送警告邮件。Bites 联合创始人 Matt Maloney 指出,传统平台的高佣金和加价模式已过时,AI 智能体将改变消费者与平台的互动方式。
教育行业
兰州大学首批不写论文申请学位的博士生通过实践成果答辩
2026年5月,兰州大学核科学与技术学院博士生王海锡、李阳凭借课题成果通过实践成果答辩,成为该校首批以实践成果申请博士学位的工程类专业学位博士研究生。两人参与国内首台全自主知识产权BNCT装置研发,课题横向经费达1.5亿元。2025年1月1日起施行的《学位法》首次在法律层面明确实践成果与学位论文均可作为申请学位依据,清华、西工大、北航等高校也已培养出类似“实践博士”。
小型农村学区如何赢得出勤率之战
一项研究显示,学生少于1000人的农村学区在2024-25学年将长期缺勤率恢复至疫情前水平2%以内,速度约为大型城市学区的两倍。EdSurge采访了多个学区的教育工作者,探讨其成功策略,包括个性化干预、积极沟通、自动化追踪和团队协作。
快讯
- 教育部、中宣部印发通知:实施科技赋能阅读创新工程,开发AI阅读助手中国教育和科研计算机网·教育要闻
- 教育部启动2025年“基础教育精品课”遴选,新增人工智能教育类中国教育和科研计算机网·教育要闻
- 国务院批复中医药振兴发展“十五五”规划,加强中医药领域“双一流”建设中国教育和科研计算机网·教育要闻
- 教育部等6部门发文加强高校青年教师队伍建设,实施数字化赋能教师发展行动中国教育和科研计算机网·教育要闻
- 教育部部署基础教育规范管理提升年行动,发布16条负面清单中国教育和科研计算机网·教育要闻
- 两部门发文:鼓励有条件的地区探索补充人工智能教育师资中国教育和科研计算机网·教育要闻
- 教育部发布高校国家安全教育首个专题教学指南,聚焦网络安全中国教育和科研计算机网·教育要闻
- 教育部部署2026年高校特殊类型招生:运用人工智能、区块链提升招考信息化水平中国教育和科研计算机网·教育要闻
- 教育部公布第三批“人工智能+高等教育”典型应用场景案例,30所院校入选中国教育和科研计算机网·教育要闻
- 商务部、教育部等8部门发文:加强数智供应链人才培育,加快数智供应链发展中国教育和科研计算机网·教育要闻
- 教育部印发庆祝第41个教师节通知,开展数字化赋能教师发展行动中国教育和科研计算机网·教育要闻
- 国家智慧教育平台启动澳门试点并上线教师中心、数字鲁班工坊及鸿蒙版APP中国教育和科研计算机网·教育要闻